Beroepscode kinderopvang
Je leest hem hier
De beroepscode is door pedagogisch medewerkers zelf opgesteld, met hulp van de FNV, en is voor de beroepsgroep. In de code staan gedragsregels die voorschrijven hoe je als professioneel werkende pedagogisch medewerker moet handelen. En hoe je je tijdens je werk gedraagt. De beroepscode biedt zekerheid, zodat je weet wat je wel moet doen en wat niet.
Welke uitgangspunten
De beroepscode zorgt er ook voor dat de kinderen en hun ouder(s), de leidinggevenden, het management van de organisaties en andere professionals weten welke uitgangspunten pedagogisch medewerkers tijdens hun werk gebruiken.
Voor wie is de beroepscode bedoeld?
Voor alle pedagogisch medewerkers die in de kinderopvang en de peuterspeelzaal werken. En voor pedagogisch medewerkers die nog in opleiding zijn. Zij kunnen de beroepscode als uitgangspunt voor hun handelen nemen.
Inhoud beroepscode kinderopvang
De beroepscode is verdeeld in 4 hoofdstukken.
- Hoofdstuk 1: hierin staan de algemene uitgangspunten bij de beroepsuitoefening.
- Hoofdstuk 2: gaat over de pedagogisch medewerker in relatie tot het kind en de ouder.
- Hoofdstuk 3: hierin staat de relatie tot collega’s en anderen centraal.
- Hoofdstuk 4: beschrijft de rol van de pedagogisch medewerker in relatie tot de samenleving.